É um processo contínuo que tem como objetivo interpretar de forma qualitativa as habilidades e competências adquiridas pelo aluno em um determinado intervalo de tempo.

Utilizamos atividades avaliativas diversificadas, presenciais e online.

Para efeito de parametrização, subdividimos o ano letivo em quatro bimestres. O aluno que atingir média bimestral maior ou igual a 7,5 será aprovado.

Serão submetidos às avaliações f finais, os alunos que não alcançarem a média nos quatro bimestres.  Neste caso o aluno será aprovado se atingir média final superior a 5,0, calculada como média ponderada, na qual a média dos bimestres tem peso 6 e nota do exame final peso 4.